Divulgaremos cursos de mestrado/doutorado, grupos de pesquisa e ações de extensão no âmbito da Educação Matemática realizadas no Rio de Janeiro. Escreva para sbemrj@gmail.com com nome do seu grupo/ações extensionistas, responsável, instituição, locais e datas das reuniões/ações.
Ações Extensionistas
Desde 1982, quando ainda não tinha este nome, a equipe do Setor Matemática do Projeto Fundão realiza atividades de Extensão Universitária na área de formação continuada de professores de Matemática, com grande aceitação em todo país. Tais atividades são integradas a pesquisas na área de Educação Matemática reconhecidas internacionalmente. Entre suas ações destacam-se os 37 Encontros realizados na UFRJ, os programas de atualização de professores de Matemática em parceria com diversos sistemas de ensino e a participação em eventos para essa clientela. O nível de procura pelos livros publicados pela equipe, que apresentam resultados do trabalho permanente, em caráter colaborativo, dos seus grupos temáticos, e as ações de formação e apoio a professores vêm caracterizando o Projeto como importante espaço de formação continuada de professores em Matemática. As reuniões dos grupos temáticos acontecem às segundas-feiras a tarde na Cidade Universitária/Ilha do Fundão, UFRJ.
Alguns cursos de mestrado/doutorado com pesquisadores que orientam em Educação Matemática
Mestrado/Doutorado Acadêmicos
Local: Rio de Janeiro
Mestrado/Doutorado Acadêmicos
Local: Rio de Janeiro
Mestrado/Doutorado Acadêmicos
Local: Rio de Janeiro
Mestrado Acadêmico
Local: Duque de Caxias
Mestrado/Doutorado Acadêmicos
Local: Niterói
Mestrado Acadêmico
Local: Santo Antonio de Pádua
Mestrado Profissional
Local: Seropédica
Mestrado/Doutorado Acadêmicos
Local: Nova Iguaçu/Seropédica
Mestrado Acadêmico
Local: Seropédica
Mestrado Profissional
Local: Duque de Caxias
Mestrado Profissional
Local: Rio de Janeiro
Mestrado Profissional
Local: Campos dos Goytacazes
Mestrado/Doutorado Acadêmicos
Local: Rio de Janeiro
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O Programa Dá Licença, registrado na Pró-reitora de Extensão da Universidade Federal Fluminense desde 1999, consiste de um conjunto de ações e de projetos articulados voltados para a formação inicial e continuada do professor de matemática, à melhoria do ensino e aprendizagem da matemática escolar e à divulgação da Matemática como ciência e produto cultural da humanidade, tendo como premissa básica a indissociabilidade do terno Ensino/Pesquisa/Extensão.